月中教学反思

教学反思

——初二语文 孟凡微

回顾这个学期前半个月的教学工作，看到了孩子的一些进步，但同时也存在着一些不足之处。为搞好今后的教学工作，现将多半个月的教学工作简单分析如下。

开学之初，收了收八年级下册的语文的小尾巴，我们开始了语文九年级上册的学习，一单元的现代诗，紧接着三单元的文言文。教学的侧重点有所变化。一单元的诗歌，侧重于朗读，三单元的文言文侧重于对文章的理解。

成功之处充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣，培养了学生自主学习的意识和习惯，为学生创造了良好的学习环境。重视了情感、态度、价值观的正确导向，把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，构成正确的价值观和用心的人生态度，当作语文教学的重要资料，并把这些运用到教学工作中去。第三单元的文言文创作背景故事性较强，可以极大程度吸引孩子们的注意力，提高学生的学习兴趣。

不足之处：在学习语文的过程中，还需在发展学生的语言潜力、思维潜力、想象潜力和创造潜力上下功夫，使学生尽早掌握科学的思想方法。学生的学习方法还需进一步改善。因为九上的随堂练习册还没有到位，所以近期的反馈固学完成的不是很好，孩子们的阅读面得不到足够的锻炼。