10月课堂教学反思

月考结束，应把握好今后的教学方向：

第一，切忌专注于知识，而忽略了学生。在讲课过程中不能只专注于知识的讲授，而忽略了学生。要根据不同学生，尖刀班，A层的不同情况对知识点进行取舍。备课时不仅要备知识，也要备学生，了解不同学生的知识水平，分层备课，这样上课才更有针对性。

第二，切忌专注于方法，而忽略了基础。我在每单元的复习课上往往会给学生们总结一些做题的方法和捷径，当然这在考试中是拿分的关键。但同时必须注意的是，有些知识方法性强，比如说语法和时态等，而有些知识往往更注重基础，如作文，单词题，句式转换题等。所以我们在授课时，重基础的要练基础，重方法的要分析方法，最终目的是让所有学生都能吃得着，之后再设法让尖刀班以及A班的中上等学生吃得饱。

第三，切忌专注于讲授，而忽略了练习。有时一节课的知识点较多，课件上的固学部分或者是每个知识点后面的小题就会没有时间做了。因为急于讲完所有的知识点，担心时间不够，怕浪费时间。后来反思一下，训练也是必不可少的，以练带讲是授课中必不可少的一个环节，“快反馈”是我们在每一节课上都应落实的，可检查学生对这个知识点是否已经掌握，是否需要再讲等等，可以及时掌握学情。

踏踏实实地走好每一步，让学生把基础打扎实，再去拔高和提升，全面有层次地了解学生，只有这样才能够真正对学生有帮助，我们的路也会走得更加长远。