17.1《电压》教学反思-鞠晓翠

17.1《电压》教学反思-鞠晓翠

《电压》是人教版初中物理九年级全一册第16章第一节。内容主要包括：

1、介绍电压的相关知识：如，电压的概念、单位及一些相关电压值。

2、介绍电压表的使用规则和要求及注意事项。让学生学会使用电压表测量电池串联的电压。

通过这节课的教学，我觉得可以进行相应的教学反思，既有成功之处，也有一定的不足，特此反思，希望可以在教学的道路上，越发成熟，将知识更好的教授给学生。

这节课的成功之处在于：

1、充分利用学案，发挥学生主动学习的主动性，激发学生的参与热情。前一天对学案进行了预习，使课堂效果较高，此外，合作研学环节，学生积极性较高，正确率也比较高。

2、新知与旧知识对比，在电压的引入上，我以类比的方式就行教学，将在学生学会了电压的定义及产生之后，将电压、电流的定义，电压、电源、电流的关系，进行了辨析，使学生对相关内容理解的更为透彻。此外，还对电流表、电压表的使用方法进行了列表对比，使学生在温故而知新的氛围中，轻松地了解和熟悉电压表的使用要求和注意事项。

3、多次练习。一堂课中，通过课前预习、课堂导学、板书、列表对比、反馈固学、课后作业等多个环节，对本节课的重点内容进行多次强化，效果基本达标，如果说与预期的差距，8班 较大，9班和10班超过预期。

我自己感觉还有美中不足之处。

1. 实验匮乏，没有进行实验。

2. 10班是授课的第一个班，在时间把握上，有待改善。

3. 9班是授课的第二个班，时间、板书、节奏等把握相对较好，但是9班的课堂氛围两极分化比较严重，反应快的非常快，不吱声的也有相当一部分学生，需要调整学生的课堂氛围。

4. 8班是最后一个授课班级，但是因为想让学生理解的更为透彻，所以在讲课时，速度较慢，故而时间也比较紧张，但是已经通过晚自习补足了。