《两栖动物》听课记录与反思

今天网上学习了郭克尼老师的《两栖动物》，能体会到老师备课中的用心良苦，有很多收获。

1.     郭老师教态、语言很稳、很亲切。

2.     板书清晰。总结蝌蚪和青蛙的重要不同时，一边结合视频、图片直观展示，一边板书，并引出体外受精、变态发育两个重要概念。

3.     小组讨论、学生展示充分。在青蛙形态特征、拿在手里的感觉（找有经验的同学分享）、两栖动物特征、与人类关系、为什么要保护环境等问题上充分让学生讨论并展示自己的看法，很好。

4.     青蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的视频好，在网上找到备用。

5.     课外拓展丰富，情感、态度、价值观体现到位。玻璃蛙、树蛙、箭毒蛙、火蝾螈、六角蝾螈、以及由畸形蛙思考环境保护，都显示了课堂的灵动性，老师很用心，值得学习。