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《国家权力机关》听课记录

上传:张卓卓(六年级.文综组)      上传日期:2020年08月18日      状态:正常

《国家权力机关》是江苏省泰州中学附属初级中学吴丽莉教师的一节新授课。本节课教学目标:第一,情感态度价值观目标:认识人民代表大会的职权,自觉拥护人民代表大会,增强主人翁意识,自觉维护人民代表大会的权威,增强政治责任感。第二,能力目标:能够结合案例分析人民代表大会的四个职权,培养学生自主学习能力。第三,知识目标:知道人民代表大会的性质、职权。本节课的教学步骤是导入新课-讲授新课-课堂小结-当堂检测-课后拓展-教师寄语六个环节。

本节课有三个方面是值得学习的。首先,本节课在讲授新课的环节,一直用的是2019年全国两会的案例进行讲解,一是走近两会——认识人民代表大会,二是关注两会——认识人民代表大会的职权。所以以后在教学素材的选择上一定要“精”,既要符合本节课的教学内容,又要贴近学生的实际生活,联系时事。其次,本节课在每讲完一个知识点,就会进行随堂小测,这样可以及时帮助学生巩固知识点,查漏补缺。以后上课时可以借鉴该点儿经验,不一定非要在本节课讲完整节课内容后进行练习,可以在讲完一个知识点之后就进行练习,及时查漏补缺。最后,本节课让学生在课上构建知识框架,这也是学习的地方。以前由于课上内容较多,都是让学生在课下进行知识总结,构建知识框架,可能有的学生存在应付心态或者存在抄袭现象,不利于学生巩固知识点。所以以后课上有多余时间的话,可以让学生课上进行知识总结,帮助学生及时构建知识框架,有利于学生系统掌握知识。