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苔花如米小,也学牡丹开

上传:刘沐宜(其它年级.B1)      上传日期:2023年06月04日      学生评价:5星      状态:正常      <精华>

苔花如米小,也学牡丹开

   铃声把我从昏昏欲睡的状态中叫醒,下课了。

回过神来,已是中午最后一节课下课。随着人流漂向外面。手里握着考试的卷子和答题卡,心里默默的重复老师的话:“你怎么考的?不像你啊!”这回考试,考前没好好复习,没考好。加上考试时脑子抽筋,全忘了。望着排名榜上我的名字上那压着的长长的名单,我感觉到了自己的渺小。我只是全年级茫茫人海中的一粒沙,也许干不出惊天伟业。想到这里,我对自己没有信心了,只好将自己交给命运处理,随波逐流、随遇而安好了。

出了教学楼,拐向食堂。突然被灰白的桥旁的一簇小小的的野草吸引住了在石头缝里坚强的夹着。正值初夏,它长得绿油油的,在桥旁的夹缝里顽强的生长着。它还开了一朵花呢。那是一棵一扎长的花,头上顶着灿黄的花。花瓣如同用毛线做的,蓬松可爱。我盯着它看了许久。它是如此美丽,虽然“如米小”但“也学牡丹开”。

我有些奇怪,为什么它如此美丽,却没人注意它?走远一点,我得到了答案。它太小了!还不到手掌大小。在这里,大家都急着吃饭了,没人会注意这么渺小,这么普通的小草。

我突然觉得,它很像我。

我们都一样渺小,它也只是在人群脚下的风中摇曳的一株普通蒲公英。我也只是一个学习中等,普普通通的中学生而已。但它没有放弃完成梦想的机会——哪怕只是一株不起眼的小草,也要努力开花,不怕风雨,无畏打击。哪怕没人注意。而我呢,因为一次考试失利就闷闷不乐吗?就停下追求梦想的脚步吗?不是。我应该像这小花一样,即使渺小,即使平凡,即使不为世人所关注,即使收获不到与付出等价的荣誉和结果,也要尽自己可能去奔跑,去做好自己,去坚持梦想。

望着那株小小的蒲公英,我仿佛看见了自己的将来。在人群中悄然绽放,虽然渺小,但我追求到了梦想。

“苔花如米小,也学牡丹开。”

  • 其它年级.B1:刘子涵  评价:5星    2023-06-08 16:28:12

  • 其它年级.B1:王茁翰  评价:5星    2023-06-08 16:28:09

    富有诗意,结构完整,我觉得写的很好

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:28:50

      谢谢

  • 其它年级.B1:张靖恒  评价:5星    2023-06-08 16:26:57

    通过对蒲公英的描写,突出其苔花如米小,也学牡丹开的品质,再结合上了自己的亲身经历,表现出自己明确了目标和前行的方向。全文结构严谨,感情真挚。

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:29:50

      谢谢

  • 其它年级.B1:李嘉怡_1  评价:5星    2023-06-08 16:26:05

    我觉得整体的结构非常好,用了很多的修辞手法。我应该学习你这种永不言弃的精神。

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:29:31

      哈哈哈哈哈谢谢

  • 其它年级.B1:王修宇  评价:5星    2023-06-08 16:23:19

    托物言志,以小见大,虽然苔藓花十分的不起眼,但是仍然追求热烈的开放,从受到打击到被苔藓花“拯救”,十分富有情意,表现了作者重拾信心、努力学习的决心。 但是有大量笔墨去描写蒲公英了,再围绕苔花写就更突出中心,更能突出它的品质了。

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:30:07

      我改

  • 其它年级.B1:郑子特  评价:5星    2023-06-08 16:23:08

    我的成绩不算很好,但我从未放弃去追求我的梦想,因为我相信总有一天我的努力终会被看到,我终会收到最好的回报,读了你的文章,我的意志更加坚定了,相信你肯定会追求到你的梦想!

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:30:39

      ok感谢

  • 其它年级.B1:董益多  评价:5星    2023-06-08 16:22:35

  • 其它年级.B1:邸子昂  评价:5星    2023-06-08 16:20:39

    借物喻人,把自己比喻成一株普普通通的蒲公英,表达出了自己的那一丝愁苦,语言生动。

  • 其它年级.B1:朱艾洵  评价:5星    2023-06-08 16:18:04

    既然写苔花,大篇幅笔墨写“蒲公英”就有些喧宾夺主了(难道苔花和蒲公英是一种东西?我不太了解) 但积极向上的立意突出,意在写自己虽然十分渺小,但也要坚持自己的梦想,要绽放属于自己的独特光芒,要藐视平凡与渺小,生命生而伟大!

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:31:30

      @王修宇 指代蒲公英了

    • 其它年级.B1:朱艾洵    2023-06-08 16:28:19

      欧克,明白了

    • 其它年级.B1:王修宇    2023-06-08 16:24:02

      额苔花跟蒲公英不是一种东西

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:20:16

      (关于苔花和蒲公英的问题,是蒲公英也挺小的然后就用苔花指代了)哈哈哈哈哈哈哈有点牵强

  • 其它年级.B1:孙铭远  评价:5星    2023-06-08 16:14:10

    结构完整,结尾呼应题目,点明中心,题目富有诗意,语句生动,让我一下就想到了你那一脸愁容的“厌世脸”。

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:32:03

      哈哈哈哈哈哈哈6

    • 其它年级.B1:樊泽旭    2023-06-08 16:20:50

      女版李煜哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:16:26

      (我说什么好。。。。。。)

  • 九年级.A4班:苏靖瑜  评价:5星    2023-06-08 16:13:36

    从三个方面突出文章中心,语句生动,结合自身经历,突出了苔花虽渺小但不凡的精神,由物及人。相信作者在不久的将来也会绽放出一朵属于自己的“花”,别气馁,加油!

    • 其它年级.B1:刘沐宜    2023-06-08 16:15:29

      一起加油

  • 其它年级.B1:马奕菲  评价:5星    2023-06-08 16:10:44

  • 其它年级.B1:孙晗迪  评价:5星    2023-06-08 16:08:06