8.4五环导学思属于智慧课堂的新模式

8.4五环导学思教学模式属于智慧课堂教学模式
                                                                                   政治组 李改菊
智慧课堂教学模式包括互动式、探究式、生成式、混合式四种教学模式，五环导学思的基本程序循序渐进，围绕思维这一灵魂。定向自学、合作研学、展示激学、精讲领学、反馈固学。是一个由个体到集体、再由集体到个体的过程；是一个由浅入深，由低级到高级的过程；也是一个不断检验不断修正的过程。
五环导学思属于智慧课堂教学模式的互动式，老师需要根据学生的实际，提供自学所需要的资料，还可以根据学生学习情况及时调整问题及资料；需要在合作研学阶段进行师生互动，生生互动。
五环导学思属于智慧课堂教学模式的探究式，在五环导学思的合作研学阶段，需要进行探究式材料的准备，探究性问题的提出，探究性内容的讲解。
五环导学思属于智慧课堂教学模式的生成式，在五环导学思的合作研学阶段和展示激学阶段，都需要根据学生课堂的新变化，进行生成式教学，往往会取得意外的收获。
五环导学思属于智慧课堂教学模式的混合式，五环导学思在整个过程中需要各种模式共同起作用。
总之，五环导学思教学法符合规律，是适应时代的伟大创新，五环导学思教学法必将开出越来越灿烂的鲜花，精英未来一定会走向更加光明的未来。