2023年集团年会精神心得体会---张瑶

本月在集团和学校的号召下，我有幸学习了董事长在集团年会上的讲话，颇受启发。印象很深的是董事长在年会上提到了“紧跟时代步伐，加快数字转型发展。”针对此，我们一线教师如何应用数字化技术赋能教学，浅谈一些见解。

1. 加强学习，提升教师信息素养，在课堂教学中贯彻落实新课程理念。

现代社会是个信息化社会，学生的视界已然超越教师。在学校里，教师要利用信息技术手段优化课堂教学，首先要提升自身的信息素养和能力，了解一些有自己本学科或者跨学科相关资源和信息的网页、网站。能掌握资源的搜索、下载和上传等方法。教师应该能使用聊天工具与人在线交流，能应对或处理突发的网络问题等。在课堂教学过程中，始终要以学生发展为本，关注学生的学习状态。努力建构“教师为主导、学生为主体”的课堂教学结构，强调学生的主体性，充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性和创造性。

2. 关注网络，重视信息资源的搜集和积累，指导和培养学生形成必要的信息素养。

为了在课堂教学中充分有效用好多媒体信息技术，必须做好课前的资源搜集和积累，以便能在教学过程中熟练操作和演示。英语学科的教学中，有很重要的部分是对于学生情感态度价值观的培养。只有关注网络，才能搜集到最新的，合适的，有价值的资源用于教学，给学生的学习提供更广阔的视野。

对于枯燥的语法课程，可以寻找直观有趣的讲解视频，把信息技术作为获取信息、探索问题、协作解决问题的认知工具，把各种技术手段比较完美、恰当的融到课程的教学与学习中去，需要在课堂上还学生以时间和空间，鼓励学生合作、探究，交流、展示。

信息技术能够为我们提供一个开放性的实践平台，在协作完成学习任务时，每一位学生在这个平台上可以采用不同的方法、工具来共同完成同一个任务。例如英语的写作教学中，我们一线教师都在积极实践“批改网”教学这种模式。利用好“批改网”这个教学工具能较好地将个别化学习和协作学习和谐统一起来。也使得学生在知识学习的同时，还能学会学习、掌握方法、提升能力。

在教学中采用数字化教学，是当前教学改革发展的趋势。教师要在教学实践中积极发挥数字化教学的优势，激发学生学习的兴趣，提高课堂效率，逐步提高学生的能力，真正把现代数字化教学优势与教学实践紧密结合，为培养新世纪高素质的人才奠定坚实基础。

精英人初心如磐，自强不息，勇往直前，用奋斗收获了35载的累累硕果，铸就了35载的精彩辉煌，作为精英人，我们愿走在教育事业的最前端。我们有拥抱美好未来的信心和力量。我们也坚信在我们的辛勤耕耘下，精英事业将有广阔无边的美好前景。