七年级物理期中复盘，提升教学实效

一、学情分析

由于物理整体来说所学知识不多，节奏较慢，目前只学习了第二章声现象和第三章第一节温度，练习时间相对较长，所以大部分学生对所学知识的掌握还是可以的。

二、试卷分析

本次物理月考考查的主要是是八年级上册第二章以及第三章第一节，包括声音的产生与传播、声音的特性、声的利用、噪声的危害和控制、温度。试卷相对简单，难题较少。重基础，知识点考察全面，题型为20道选择题7道填空题。满分60分，年级最高59分。

三、存在的问题

1.范问题，好多学生答题不规范对于答题卡的答题区域没有概念，第一遍写错了涂改后以至于第二次答案没被扫上，B2班全奕帆下来找我说老师我应该是满分啊，查看答题卡发现了上述问题，本来满分的卷子由于这个失误变成了59分。

2.粗心大意，对于简单题，都是一遍了之，由于本次试卷相对简单，绝大部分学生在20分钟以内即可做完。但是很少人能静下心来好好检查。

3.缺少应试技巧，没有养成做题留痕迹、排除错误选项等习惯。

4.初一刚来好多学生不适应，各个班都有经常请假的学生存在，这些学生对所学内容有些欠缺。

5.好多学生对于讲的三种实验方法科学推理法、转化法、控制变量法的具体应用还是不够熟练不能判断出实验所对应的实验方法。

四、反思及改进措施

1. 参考好课标，深入研究教材，做好一课一研，每节课对标名师优质课，注意教学内容的全面性和准确性。

2.抓好基础知识，力争基础知识不失分，比如一些基本的概念、必备的结构图要提问、听写扎实。只有基础牢固，才能更稳地提升能力。

3. 把有难度的部分设置好梯度，让学生从易到难逐层学习，注意选题的精度，节省学生的宝贵时间，使课堂更高效。

4. 教研注意讨论如何发挥学生学习的主体性，多设置一些学生自主讨论和解决问题的环节，多给学生思考和整理时间。注重课堂趣味性，讨论每节课适合插入哪些调动学生兴趣的小活动。

5. 注意培优补弱，教研讨论好如何提升后进生成绩，多关注、多听写、多提问、多巩固。

6.做好作业批改和考后分析。对学生练习及考试中出现的问题及时跟进解决，通过错题及时查找教学中的不足并加以弥补。