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读《费曼学习法》有感
上传:宋红山(二年级.选修课教师) 上传日期:2023年12月22日 状态:正常
最近通过学习《费曼学习法》,我的收获很?。现在谈谈我的收获。
说到费曼学习法,在读这本书之前我也听到过,只知道这个方法好,却不知道到底好在哪。就像这本书所说的那样,碎片知识学的再多,对知识的了解也停留在表面。很多核?、有用的知识是根本接触不到的。所以我很认同书里面关于深度学习的观点。
在刚开始读这本书的时候,和阅读其他书的初衷差不多,是想通过阅读获取更多的知识拓展自己的眼界。在阅读的过程中,如果不是偶然间做了?个动作,我想阅读这本书像阅读其他书籍?样,在很短时间之内就能读完。这个动作就是,我按照书里面提到的方法对那?节内容做了?下复述。
在刚开始的时候,我并没有认为复述会耗费多少时间,然而事实上第?次复述而且是?节的内容就花费了我三四个?时的时间。虽然在复述的过程中花费那么长时间,而且耗费了不少的脑细胞,但复述完之后我发现对整个内容的认知变得清楚多了。而且在复述的时候还加了不少自己的想法。
有了上述的发现之后,我才真正的体会到了“费曼学习法”的威力。于是就决定不急于把这本书读完,想好好学学这个学习的?法!
费曼学习法概括起来就是?句话:“验证我们是否真正掌握了?种知识,就看能否用直白浅显的语言把它讲清楚。无论他多么复杂,都可以让?个从未接触过这个知识的旁观者听明白。”意思就是,不管学习任何知识,我们的学习目的不应只停留在背诵和记忆知识上,还要懂得怎么用自己的语言把它讲给?个没有知识背景的?,而且要保证让他听懂。如果对所学的知识的理解浮在表面,没有深刻的理解,那根本就做不到。为了达到这个目的,书中给出了五个方法。
第?,学习的时候?定要先明确自己的目标。也就是找到自己感兴趣,并且能够搭建知识架构,提?思维能?的真知识。这样在学习的时候,才会有的放?,不?于跑偏。
第二,深刻的理解知识。对于这?点,书里面提到了?个方法,那就是读完?本书要试着根据自己的印象进行第?次复述。如果读书的过程中没有理解书中的内容,那这个过程就变得很吃力。不过经过这次复述,再加上复述过后的学习,对知识的理解就会变得深刻很多。
第三步,要学会输出。输出就是用自己的话,把书里面的内容复述出来。不过这个复述并不是第?次复述,?是在第?次复述的基础之上,对复述的知识进?辨别,区分出什么是真知识,什么是假知识。复述的过程中要加?自己的理解,并能用创造性的方法把它表达出来。
第四,回顾和反思。学习知识的过程就是从不知到知的?个过程。在这个过程中不仅需要上面所提到三步骤,还要重视回顾和反思这个过程。因为知识只有经常回顾和反思才能变成长久的知识,才能把它变成自己的能?。
第五,简化。这个步骤是费曼区别其他学习?法的标志,因为这个步骤讲的不是记忆和掌握知识,?是搭建自己的知识体系,提升自己的思维能力。读书学习的目的不是为了记住什么,而是通过学习建立自己行之有效的思维架构,并将知识运用到实践中,解决生活和工作中的实际问题。