向暖而行的遇见

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好！

我是七年级B3班班主任段毅培 。今天很荣幸能够站在这里，借着学校《两护一暖》活动的东风，在此分享一下我身上发生的一些温暖小故事。

一、我与领导同事之间

说到温暖，这让我不禁想起了我第一次在组内上公开课。当接到要上公开课的通知时，我的内心倍感压力，这对于我这个新进青年教师来说，是一个不小的挑战。在这种巨大压力的驱使下，每天熬夜备课到11点，可是仍然觉得自己存在很多的欠缺。正在我一筹莫展时，我的领导同事给予了非常大的帮助。

我是多么的幸运，遇到了认真负责的教学主任张主任，遇到了齐心协力的语文组。我的组长徐晓晗，她无私地把自己珍贵的经验分享给我，牺牲自己的休息时间，帮我磨课到深夜。在我无助时，我的同事们总是给予我充分的鼓励，这就像是一缕阳光穿透黑暗，照亮我前行的路，让我有勇气再来一遍。我的每一次试课总会有同事坐在班级的后方，认真的听课，课后及时提出自己宝贵的意见。当我在上公开课时他们还主动帮我调试设备，帮我发放学案教案等等。

他们都不遗余力地帮助我，带领我，温暖着我。在这里我想送给他们一句话：“一朝共事，一生莫逆，平凡的工作中，有幸遇见，感恩相伴，感谢不期而遇的温暖”。

二、我与学生之间

我一直认为，教育一定是一种双向的奔赴，真诚的付出与陪伴，这个人既可以感动自己，也可以感动他们，他们要以真心回应！是的，也只有双向的奔赴，这一切才有意义。

在日常工作中我的身边每天都会有一群孩子们围着我，叽叽喳喳问东问西，字里行间满是他们的爱意。记得有一次，当我上完课回到办公室后，我的电脑屏幕正中间贴着一个小便利贴，上面是孩子们自己创作的小画，画上画的一个小小的表盘，表盘中的指针指向了特定的数字，这每一个数字的背后无不在诉说着他们的深情。

还有一次当我上完课拖着疲惫的身体走回办公室里，远远望见办公桌上，整齐的摆放着一个大大的心形，走近一看这个心形是由剥好的小橘子组成的，每个小橘子上面一根橘丝都没有。当我看到这个场景后，满身的疲倦全都散去，紧接而来的是不尽的欣喜与感动。这再一次印证了温暖是相互的，给别人温暖的同时，也会得到别人的温暖。正所谓：“爱出者爱返，福往者福来”。

永远感动于学生纯粹的真心，小小的温暖抚平琐碎的烦恼，美好的细节不容错过！他们是我精神的加油站，是我的解忧杂货铺，更是我幸福快乐的源泉，让我深深地陶醉在这种和谐美妙的境界中。

两护一暖，情满校园，未来之光，暖我心间。诸如此类的日常温暖故事数不胜数，其实教育就是一场向暖而行的遇见，遇见朝气蓬勃的学生，遇见并肩奋斗的领导同事，行走在教育的路上 ，没有期限没有终点，双向奔赴，温暖相伴，步履不停，我们之间的温暖故事还在重复上演！

以上就是我的故事分享，感谢各位的聆听。