学习心得

7月27日下午聆听吴校长讲座后，对精英未来学校的发展过程有了很深的了解，同时也明确了今后教学工作方向和目标。于教师：立己立人、丰养增智、追求卓越。五环启智（五环导学思：以学定教，因材施教）。于学生：培养有人文底蕴、科学精神；学会学习、健康生活； 责任担当、实践创新全面发展的学生。了解了学校发展的路径以及严格执行的落实机制，思想上有高度，责任上有强度，行动上有速度。实现两个转向，由控制转向影响、激励和服务，由行为规范转向行为自觉，责任自觉。教师重心是教学。教学工作是重品质，在教学过程中要符合学生的年龄特点和心理特点，让学生愿意接受教育。教育教学活动要符合实事求是，也就是做到因材施教，讲求效率的原则，这样的教学活动才能取得好的教学效果。同时在教学过程中，要处理好教与学的关系，以学为本，充分发挥教师主导和学生的主体作用，针对不同层次的学生采取不同的方法，营造民主和谐的教学氛围。同时要明确教学的基本要求是 教学就是研究，研究就是教学。教师要养成自觉改进的习惯。同时努力做到改进课堂教学，坚持低起点、小台阶、多活动、快反馈的教学策略，构建和完善 “定向自学—合作研学—展示激学—精讲领学—反馈固学”教学模式。要规范课堂教学，目标转化为学懂、学会、会学。以学定教，精讲精练，师生互动。要领会精讲的和精练的意图。领会并贯穿三种新授课、复习课和讲评课授课方式的模式。同时，在教学活程中，始终要贯彻五环导学的课堂教学模式