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《纪念白求恩》

上传:齐若溪(七年级.13班)      上传日期:2025年11月02日      状态:正常

作用:运用对比的手法,侧面烘托出白求恩的精神。
突出白求恩毫不利己的精神。
运用了对比的争论手法,将不少的人和白求恩进行比较,突出强调了白求恩毫不利己的观点。