当前位置:合作研学 -> 七年级16班
对比手法在《纪念白求恩》中的核心表达效果
上传:刘佩姿(七年级.16班) 上传日期:2025年11月01日 状态:正常
核心:正反对照,突出标杆、明确指向、强化号召。
1.凸显形象:以白求恩的无私、尽责,对比部分人的自私、敷衍,精神标杆更鲜明 。
2. 明确批判:点出不良风气,让赞美不空洞,增强文现实针对性章。
3.强化号召:界定 "该学"与"该弃,让学习方向清晰,激发行动自觉。