人人想要的教育

不知道为什么，我想到了：画饼充饥！

看完这样的文章我觉得似曾相识，类似的羡慕国外教育的类似文章有许多。而且很多是从家长的空间里转载的。这证明不止是从事教育的人员关注教育。提高了全民素质之后，大家真得都更加看中了教育。

不管是从文本中吸收的，还是自己有这样的亲身经历。这样的文章就像屡屡春风，沁入全民心中。这就是教育天堂，这才是伊甸园，这才是人间仙境；这是一块宝地，这才是教育的出路，这才遵循人的认知规律。

可是当我们都意识到这样的教育方法是通往天堂之路，我们都想到达这样的地方！我们都在呐喊，在畅想：这可，真真是极好的教育环境！可是，在中国我们没有找到这个云梯。

有这样的一群先驱者，他们没有苦苦寻找，而是自己动手制造这样的机会。先驱们秉持自己的理念，创办各种各样的私立学校，有一群这样的家长也呼之而来，他们为着共同的目标聚集在一起，规划蓝图，制造这样的云梯。

但是，大环境是这样吗？我们还要考试，我们还要高考。我们不是在这里画饼充饥？

而且对着这个“假饼”，谈论着、畅想着、高兴着。

我们的家长和孩子在低年级时非常快乐，认同，愉悦。到了高年级着急、转学、考重点。他们也没有将这样的快乐，这样的理念坚持到底，屈服了分数，甚至发现自己原来看到的“饼”，解决不了饥饱问题。

百度一下，得到这样的讯息：芬兰是世界高度发达国家，人均产出远高于欧盟平均水平，国民享有极高标准的生活品质。而我们呢？当然我们各方面已经不错了，朝鲜都开仓放粮了！各方面的进步，肯定也会推动教育的进步。

 但是，不外乎我们走在了前面，我们不只是找，还亲自做了，还取得了成绩。

    “乘风破浪会有时，直挂沧海及云帆”，我们这样一群人一直在摸索在前进，通往教育的理想之路！