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不同教育环境塑造不同的人
上传：李爱闪(其它年级.1班) 上传日期：2013年05月17日 状态：正常
笔者的孩子享受到了芬兰政府、学校、老师的尊重与关爱。环境塑造人，什么的环境塑造什么样的人。重要的是芬兰国家的教育理念是：“不以分数论英雄，升学体制灵活 ；校园没有围墙，课程丰富广泛 ；以人为本，孩子事情无小事”。以人为本的教育理念，宽松愉快的学习环境，融洽和谐的师生关系，是芬兰教育吸引学生的根源，也是我们所向往的地方。 学校教育能根据不同孩子的情况，因材施教，没有考试的压力，在快乐中，成功中，赏识中，认可中成长，孩子的自信心一定很强。芬兰的学生会有充足的时间让孩子在现实的社会中去体验，在实践中去感悟。看看我们的时间，每天40分中的一节课，实践的内容回家自己去做。我们应该给孩子怎样的教育呢？值得教育部、学校领导、每个教育同仁及做为孩子母亲的家长去改变。