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常规工作：
日常规：早签到，中午宿舍签到，值班教师以罚单的形式对不遵守午休秩序的学生进行处罚，每人次减1分。送校车签到，课间操班主任必须跟班，缺少一次减1分。每天坚持做好眼保健操。安静、规范做操（违反规定每人次扣1分），全体不做扣5分。
撰写班级日志，主要包含以下内容：
学校举行的各项集体活动；b.本班自发组织的各种有意义的活动；c.好人好事；d.班主任自己组织并亲自带领学生出校门参加有意义的游学活动；e.本班任课教师组织本班学生，班主任参加并协助任课教师完成的走出校门的游学活动（事先必须制定详尽的活动方案并上交，活经学校领导批准。否则视为无效）；f.班主任自己组织或本班任课教师组织而班主任协助的学生在校内组织的活动。g.记录班级发生的故事。活动后做好记录（文字，图片或视频）和评价，并将相关资料上传到教务处本班资料存放处。
班级面貌状况（每项2分，共10分）：a.桌椅摆放横平竖直；b.课桌内不得遗留废纸、铅笔屑、食品包装袋等垃；c.打扫教室用的所有用品摆放整齐。d. 及时关闭电灯。图书角图书摆放有序； e.植物茂盛，鲜活。
周常规：教室卫生：a.室内（地面、窗台等）保持干净整洁，无尘，无胡写乱画等1分； b.学生文具及物品摆放整齐1分 ；c.电脑桌内外，桌下等无灰尘1分； d.教室内书橱整洁，图书摆放整齐1分； e.窗帘挂放整洁1分 ； f.门窗玻璃洁净1分 ； g.饮水机洁净无尘土1分 ；h.黑板、黑板槽1分。
每周五认真填写全宿生反馈表并由学生带回家，由家长填写意见或建议，周一返校及时上交生活教师。
月常规: 撰写德育和教育管理方面的文章积极向各种报刊网站、校内网站投稿。以班级为单位参加各级各类竞赛活动。
月工作小结，总结要点：一是对学困生和问题生的教育；二是思品课的教育教学小结和反思。
召开一次由班主任牵头的所有本班任课教师交流会，班主任做好会议记录，并对学生存在的共性问题提出解决方案。
楼道卫生区：墙壁洁净无涂画现象，挂画整洁。
前展板: 全家福、班徽、班训、班级精神、班歌、班级公约.b. 侧展板：课程表，作息时间表，学生信息表，“事事有人管，事事有人做”，班干部职责，班主任职责，学科评价。定期更换内容：将教室剩余部分作为班级主题文化展示区
黑板报(每项2分，共5项，每月检查，注意及时更换)
a、刊头（2分）：醒目，突出主题、精致、新颖、富有艺术性；b、版面（2分）：版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性；c、选材（2分）：符合主题，短小精悍； d、文字（2分）：书写力求整洁、工整、并擅长运用多种字体增加它的美观； e、题花、尾花及插图（2分）：装饰图案和花纹要结合报的性质和该期的主题内容，恰当得体，切勿杂乱无章或喧宾夺主
班级日志（月底检查，每月不少于6次记录，每次1分，共6分。少一次扣1分）
每月组织召开二次班委会议，班主任参加并给予直接具体的指导，由专门班委做好班委会记录。
学期常规: 写好班主任工作计划，必须包含学困生或问题学生的教育计划和措施。思品课教学计划，有专题网站、项目学习。思品课项目学习研讨课。
每学期两次家长会，选定主题并做计划，会后做好家长会记录，并提前报教务处知晓，教务处旁听。（一次加5分，两次加10分， 没有按学校要求召开的不得分）召开一次学困生家长会。
总结班主任工作，写出班主任工作总结，总结要点包括一是对学困生和问题生的教育；二是思品课的教育教学小结和反思。
学期末按学校规定写出激励性、人文性的操行评语。 |