当前位置:计划与总结 -> 2013--2014第一学期计划
班主任工作计划
上传:程玉卓(其它年级.1班) 上传日期:2013年09月18日 状态:正常
2013-2014学年第一学期班主任工作计划
署名:程玉卓
项目 |
内容 |
调整 |
指
导
思
想
和
现
实
分
析 |
三年级是比较特殊的阶段,一些学生还处于朦胧阶段,要注意做好引导工作。
所以我们应该把端正学习态度,改变懒汉作风,培养优良习惯,作为班级建设的重点。建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。
我班有学生26人,通过上学期的要求,培养,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,学生普遍比较懒惰,在班级集体活动中不积极;上课听讲有爱走神的学生,爱摆弄小东西,思想开“小车”,在整理自己东西这方面的习惯养成的比较欠缺。
|
|
基
本
目
标 |
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、成立新的班委,明确分工,各负其职。
3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
4、开展项目性学习,丰富学生的课外实践活动。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
7、开展各种形式的学习,丰富学生的学习生活。帮助后进生的学习。
|
|
实
施
方
法
与
过
程
设
计 |
日常规工作:
1、督促学生早读,督促各科课代表及时收查作业。
2、检查仪容仪表:校服是否统一;少先队员是否佩带整洁的红领巾等。
3、检查班容班貌:桌椅是否摆放整齐,窗帘是否卷好。
4、检查课室卫生是否合格,对做得不合要求的地方要重做。
5、根据学生在校的情况,与学生进行个别谈心,解决学生在校遇到的问题。
6、课间操到操场检查督促学生做操并适时讲评(特别强调要讲评),使本班学生入场快、做操动作规范、退场有序。
7、督促、检查学生做好眼保健操。
8、课间督促同学们喝水,检查学生不许吃零食。
9、中午带领学生去食堂吃饭,维持秩序,并督促饭前洗手。
10、每天中午检查学生在宿舍的午休情况,有问题及时和生活老师或值班老师沟通。
11、每天下午准时送班车。
12、下午孩子们走后,关闭电器、门窗、电闸门。检查班内有无安全隐患,电器和桌椅及时修理。看护和教育孩子注意安全,不做危险的活动。
周常规工作:
1、班会课:班会课是班主任德育工作的重要阵地,小组评比一周的表现,并发放奖品。总结本周表现,对需改进的地方提出要求。
2、组织学生周一升旗,正确的行队礼,维持集会秩序。
3、每周准时参加班主任会议。
4、每周召开班委会,总结本周工作。
5、每周在宿舍值班一次。
月常规工作:
1、召开一次有意义的队会或班会。
2、定期总结本月的班级情况,及时反思。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期继续以电话家访的形式与家长进行交流为主, 确保我们关注到每个孩子的身心健康成长。 |
|
帮
扶
计
划
及
过
程
设
计
|
1. 本班“王怡迪”同学,自我约束力差,上学期有暴力的倾向,这学期需要继续观察,积极教育。同时,他对学习态度上有极大的抵触情绪。学习不积极,作业完成的较差。
2. 本班“殷艺真”学习能力较强,但由于各种原因导致谎话随口,家庭分裂,本学期休学在家,希望能尽快上学。
3. “张倬伟”接受各方面能力较差。心里承受能力很弱,需要老师和家长很多的鼓励,极为不自信。但很善良,可爱。学习能力较弱。
|
|
|
1. 找负责人的孩子时常监督这几个孩子。保证他们平时的学校生活能够安全、有序的进行。
2. 针对他们对写作业有抵触情绪,经常和他们谈话并找同学及时监督和辅导他们的学习。
3. 做好对这几个家长的谈心工作。定期和这几位家长交流在家的情况,做到心中有数。
4. 让这几个孩子始终明白,老师对他们的任何要求都是爱他们的表现! |
|