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金秋十月,正值收获—即十月份班主任工作小结

上传:卢晓静(其它年级.1班)      上传日期:2013年10月30日      状态:正常

 

 

金秋十月,正值收获即十月份班主任工作小结

金秋十月,天高气爽,正值收获季节。在这多彩的季节里,六年级2班,也跟随这主旋律,如火如荼的开展班级工作.孩子们的辛勤付出,家长们的积极支持,是我们前进的动力。感谢,所有给我动力的大朋友们!历练中,我们收获着成功的喜悦。

相对于忙碌的9月,10月份,除了一如既往的紧张、充实之外,又增添了些许安慰,现将本月工作小结如下:

一、本月重点工作:
1、坚持利用早晨7:50-8:00时间,检查语数英三科作业完成情况,针对作业不合格的学生,及时与其家长沟通,补救。并利用思品课时间,表扬优秀作业,树立好榜样。
2、继续加强学生的常规,重视养成教育。

(1)严抓学生的卫生习惯,早上到校我先到公共区和教室检查卫生打扫情况,对打扫彻底及时的学生进行肯定和表扬,对没有及时打扫的学生进行教育、并督促其改正。

(2)训练学生课间文明、有序地活动,不打架、不乱扔垃圾、注意安全。

(3)定期召开班干
部座谈会,有计划地加强对班干部的指导和训练,让他们各司其职,找出不足和努力的方向,认真负责。

3、及时召开家长会,与家长及时沟通学校最近的活动,如:美国游学、队列广播比赛等。



4
、配合家委会组织好班级游学,如:窦王岭基地训练,“小义工,大贡献”民心河环保活动。

5、继续开展班级特色活动:如

“十分有才看我的”即每周四思品课上,学生展示自己的特长。

“我是小哨兵”,即做好每日广播操。

“秋天的童话”,即由班委带头,组织每月的班级文化布置。

“我手写我心”,英语书写比赛。

“我是自理小能手”,班级内务管理比赛。

“敞开心扉”,定期与后进学生和问题学生家长谈心、交流,及时处理出现的问题。

二、些许成绩:

1、 合唱比赛第一名。

2、 队列广播操比赛,第五名。

3、 消灭了不交作业的现象。

4、 无论是学生,还是家长,都能够和谐相处,共谋班级发展。

5、 在计划时间内,定好了班服。

6、 顺利完成义捐义卖活动。

7、 吴梦辰同学代表学校,参加CCTV-3“舞蹈世界”录制活动。

三、班级管理工作中存在的不足:

1、虽然消灭了不交作业的现象,但是个别学生的作业质量不高。

2、教室内卫生保持不好,特别是个别学生,不能管理好自己的桌斗卫生,书本摆放不齐,存有垃圾。
3、课间操时,几个好动、爱热闹的男生做操质量差,个别女生喜欢前后说话。

四、下月努力方向:

1、继续坚持每日语数英作业的检查,对于个别没有自觉性的学生,及时与家长沟通,一对一完成每日作业。


2
、针对卫生保持不好的现象,卫生委员和值日组长,及时检查和督促,确保做到每节课前有人督促课前准备,课后有人检查地盘卫生,周末点评。


3
、每日出操的队伍分为两队,把不能自觉出操的学生单独成列,体育部长检查、督促。

班主任的工作是琐碎的、是默默的付出。要想带好一个班,需要探究行之有效的方法。我相信,只要心中真诚的为孩子,真心的与家长沟通,就会有好的转机,就会有收获,工作能力也将在不断磨练中提升。