当前位置：自由空间
五月份 我的教育故事
上传：平毅(其它年级.1班) 上传日期：2015年05月18日 状态：正常
我刚接这个班时，张嘉禄上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草，每当他违反规定说他时他第一句话就说我怎么了，要么就说为什么，顶嘴时理直气壮……每天学生都跑来向我告状。我找他谈话，要么和你顶嘴，要么自己觉得很委屈。几次下来只希望他能遵守学校的各项规章制度，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个老师喜欢、同学们喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子，虽然后来口头勉强上答应了我的要求。但过后他还是一跟以前一个样，没什么变化，此时看到这种情况我都想放弃他，既然不听老师，又何必自己自讨苦吃呢？算了吧，不理他了，多一个少一个不是一个样吗？这次去沕沕水春游却让我改变了对他的看法。当我随着学生一口气爬上了一段陡峭的楼梯后，毕竟50多岁了极度的不适感让我一下子坐到了地上，这时我身边有几个学生，由于眼前的新奇景色的吸引或者是粗心他们没有发现我的状况不对，呼喊着追跑着从我眼前飞跑而过，只剩了他一个了，他看到我的情况马上问我老师 ：“你不舒服吗？我留下来陪你吧.”我不想耽误他便再三表示我没事,然后继续让他往上爬，最后他说：“好吧，你若不舒服赶快给我打电话。”听了这句话我的心底一颤只感到暖暖的，原来这个孩子爱有这样优秀的一面，望着他远去的背影我陷入了深深的自责，每个孩子都有他闪光的一面，作为老师真是没有发掘到位啊。
在回来的车上，我和他的妈妈聊起了这件事，妈妈说，由于爸爸常年不在家，10来岁的他就成了妈妈的好帮手，帮着照顾比他小6岁的弟弟，妈妈有事的时候一个人接送弟弟上幼儿园，安排他吃饭睡觉，真是做得井井有条。听了这些我被深深的震撼了，打心里喜欢上了这个孩子，过了一会儿，由于爬山弟弟累得睡着了妈妈抱着弟弟累了很自然地靠在他的肩上睡了，这是一幅多么美的画面呀。我想这个10来岁的孩子此时此刻不只是妈妈儿子，更像是妈妈的靠山。
从此以后，我打心里喜欢上了这个孩子，有了爱再看他的所作所为也不觉得那么过分了，有了喜爱对他便多了一分耐心，，我想或许他现在还没有真正认识到自己的错误，还没有意识到学习的重要性，没有想过要真正做过老师、同学喜欢的念头吧。在以后的工作、教育中只要他有一点进步时，我就给予及时表扬、激励他，使他处处感到老师在关心他。我们师生相处越来越和谐了，他也越来越优秀了。