一、教学目标

（一）通过解决问题，体验画线段图分析问题的直观性，获得列方程解答求单位“1”问题的初步经验和方法。

（二）结合气球问题，经历画线段图分析问题、用方程解答简单分数除法问题的过程。（AB层理解并会使用两种方法，c层同学借助方程用“求一个数的几分之几用乘法”的数量关系求单位1）

（三）通过具体事例的探究，会画线段图分析数量关系，能用方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题。

（四）21世纪核心素养目标：通过观察、联系新旧知之前的关系，进一步形成归纳、总结的高级思维能力。

二、相关资料

（一）教学设计

（二）教学课件