“风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还”，闻一多先生的形象已深入同学们的内心，接下来，我们能否将它化为一首小诗表达对闻一多先生的崇敬和纪念。

方法：

①重组：选取课文中的句子重新组装。

②创编：利用原文里的四字短语，加以改编，融入自己的创造。

③变形：选用文章里的短句，通过停顿，进行改编 ，成为一首新的小诗。