精英们,请将您的教育行动研究的最终方案发表于此,并请同学科老师不要吝啬自己的思考,以评论形式为其他老师提出宝贵建议!
类型 |
标题 |
姓名 |
班级/部门 |
评论数 |
评价 |
状态 |
时间 |
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文章 |
在4+2模式下如何培养小学生倾听能力的教学策略研究 |
平毅 |
其它年级.1班 |
16 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
男孩也可以学舞蹈 |
郝韦韦 |
其它年级.1班 |
1 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何解决学生在绘画方面的依赖性 |
薛曼 |
其它年级.1班 |
1 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何提高语文课堂中小组合作交流的能力 |
张欢欢 |
其它年级.1班 |
13 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何让学生走出作文“困境”? |
蔡超莉 |
其它年级.1班 |
14 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
改进低年级识字方法的行动研究 |
董泽华 |
其它年级.1班 |
13 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
小学足球训练中提高协调性练习的研究 |
庞召伟 |
其它年级.1班 |
2 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何提高低年级学生的计算能力 |
高若楠 |
其它年级.1班 |
10 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何解决小学生足球训练中协调性练习 |
李晓华 |
其它年级.1班 |
2 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何在小学音乐课上开展MIDI课程 |
刘晋辉 |
其它年级.1班 |
0 |
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正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
小班环境下小学高段英语阅读能力培养的行动研究 |
卢晓静 |
其它年级.1班 |
5 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何提高C层学生在小组合作学习中的参与度 |
连喜逢 |
其它年级.1班 |
5 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
学生倾听习惯的培养研究 |
张晓辉 |
其它年级.1班 |
7 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
情景交际活动行动方案 |
王彦兴 |
其它年级.1班 |
2 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何提高数学后进生的学习积极性 |
关春华 |
其它年级.1班 |
7 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何上好小学科学实验课 |
崔淑珍 |
其它年级.1班 |
2 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
培养小学三年级学生良好的“认读”习惯 |
杨蔚霞 |
其它年级.1班 |
5 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
读英语提成绩 |
张爱民 |
其它年级.1班 |
5 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何让低年级的学生养成阅读的好习惯 |
石晓华 |
其它年级.1班 |
11 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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文章 |
如何提高“4+2”模式教学中数学概念课的效果(中段) |
赵静 |
其它年级.1班 |
7 |
0星 |
正常 |
2014-01-21 |
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